Curso
  • 1 (2025) - 2659 - Higiene e segurança alimentar e sistema HACCP (Hazard Analysis Critical Control Points) (2025/2027)
Duração
  • 0h 00m
Horário
  • Laboral
Forma de organização predominante
  • Formação assistida por computador
Resumo do Conteúdo Programático
    • Noções de microbiologia dos alimentos
    • Introdução
    • Notas históricas
    • A microbiologia e a higiene alimentar
    • Influência dos microrganismos nos produtos alimentares
    • Os microrganismos - definição e acção
    • Alguns grupos de microrganismos de interesse na área alimentar – bactérias, fungos, vírus, parasitas
    • Factores Intrínsecos de desenvolvimento – pH, atividade da água, aW e tipo de alimento
    • Factores extrínsecos – temperatura, humidade relativa
    • Deterioração e conservação dos produtos alimentares
    • Bactérias agentes de toxinfecções alimentares - Clostridium botulinum, staphylococcus aureus, salmonella, clostridium perfringens
    • Noções de higiene
    • Conservação e armazenamento de géneros alimentícios
    • Noções de limpeza e desinfecção
    • Introdução à aplicação do APCPC (Análise de Perigos e Controlo dos Pontos Críticos)
    • Garantia da segurança alimentar (HACCP)
    • Introdução
    • Princípios e conceitos
    • Terminologia
    • Regulamentação
    • Etapas de aplicação do sistema
    • Estudos de casos

Enquadramento
  • Empregados/as
  • Desempregados/as, há menos de 1 ano, com pelo menos o 12º ano de escolaridade

Objectivos Gerais:
  • Desenvolver boas práticas de higiene na produção e elaboração dos produtos naturais, num sistema preventivo de segurança alimentar, através da análise dos perigos e do controlo dos pontos críticos do processo.

Objectivos Específicos:
  • - Compreender noções de microbiologia dos alimentos; noções de higiene, conservação e armazenamento de géneros alimentícios e noções de limpeza e desinfeção.
  • - Analisar, de forma generalista, Perigos e Controlo dos Pontos Críticos do processo
  • - Garantir a segurança alimentar (HACCP)
  • - Perceber as etapas de aplicação do sistema

Metodologia formativa
  • Métodos expositivos, interrogativos, demonstrativos e ativos

Metodologia de avaliação
  • Nível 0: Avaliação de Expectativas
  • Nível 1: Avaliação de Reação/Satisfação (Formação e Formador)
  • Nível 2:Avaliação das Aprendizagens (Aferição de conhecimentos e competências; formandos devem ter aproveitamento positivo)

Certificação
  • Certificado emitido pelo SIGO

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