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Dotar os formandos de conhecimentos específicos para: Identificar os eixos e coordenadas do movimento. Distinguir as dicotomias: tensão/relaxamento, movimento/pausa, interior/exterior, conter/ser contido, equilíbrio/desequilíbrio. Analisar o processo evolutivo do corpo no espaço e a partilha do espaço com outros corpos em movimento. Distinguir a força expressiva da imagem inconsciente.
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