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Curso
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2 - Curso preparatório Geologia (maiores de 23 anos) (FNCG)
Com possibilidade de pagamento em duas tranches (1ª até final de outubro; 2ª até final de janeiro).
Observações ao preço
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130€ com possibilidade de pagamento em duas tranches (1ª até final de outubro; 2ª até final de janeiro).
Forma de organização predominante
Resumo do Conteúdo Programático
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- Unidade 1 - A geologia, os geólogos e os seus métodos
- 1.1. A Terra e os seus subsistemas em interação.
- 1.1.1. Definição e classificação de sistemas.
- 1.1.2. Subsistemas terrestres (geosfera, atmosfera, hidrosfera e biosfera).
- 1.1.3. Interação de subsistemas.
- 1.2. As rochas, arquivos que relatam a História da Terra.
- 1.2.1. Rochas sedimentares.
- 1.2.2. Rochas magmáticas e metamórficas.
- 1.2.3. Ciclo das rochas.
- 1.3. A medida do tempo e a idade da Terra.
- 1.3.1 Idade relativa e idade radiométrica.
- 1.3.2. Memória dos tempos geológicos.
- 1.4. A Terra, um planeta em mudança.
- 1.4.1. Princípios básicos do raciocínio geológico.
- 1.4.1.1. O presente é a chave do passado (atualismo geológico).
- 1.4.1.2 .Processos violentos e tranquilos (catastrofismo e uniformitarismo).
- Unidade 2 - A Terra, um planeta muito especial
- 2.1. Formação do Sistema Solar.
- 2.1.1. Provável origem do Sol e dos planetas.
- 2.1.2. Planetas, asteróides e meteoritos.
- 2.1.3. A Terra – acreção e diferenciação.
- 2.2. A Terra e os planetas telúricos.
- 2.2.1. Manifestações da atividade geológica.
- 2.2.2. Sistema Terra-Lua, um exemplo paradigmático.
- 2.3. A Terra, um planeta único a proteger.
- 2.3.1. A face da Terra. Continentes e fundos oceânicos.
- 2.3.2. Intervenções do Homem nos subsistemas terrestres.
- 2.3.2.1. Impactos na geosfera.
- 2.3.2.2. Proteção ambiental e desenvolvimento sustentável.
- Unidade 3 - Compreender a estrutura e a dinâmica da geosfera
- 3.1. Métodos para o estudo do interior da geosfera.
- 3.2. Vulcanologia.
- 3.2.1. Conceitos básicos.
- 3.2.2. Vulcões e tectónica de placas.
- 3.2.3. Minimização de riscos vulcânicos – previsão e prevenção.
- 3.3. Sismologia.
- 3.3.1. Conceitos básicos.
- 3.3.2. Sismos e tectónica de placas.
- 3.3.3. Minimização de riscos sísmicos – previsão e prevenção.
- 3.3.4. Ondas sísmicas e descontinuidades internas.
- 3.4. Estrutura interna da geosfera.
- 3.4.1. Modelo segundo a composição química (crosta, manto e núcleo).
- 3.4.2. Modelo segundo as propriedades físicas (litosfera, astenosfera, mesosfera e núcleo).
- 3.4.3. Análise conjunta dos modelos anteriores.
- Unidade 4 - A Geologia, problemas e materiais do quotidiano
- 4.1. Ocupação antrópica e problemas de ordenamento.
- 4.1.1. Bacias hidrográficas (Análise de uma situação-problema).
- 4.1.2. Zonas costeiras (Análise de uma situação-problema).
- 4.1.3. Zonas de vertente (Análise de uma situação-problema).
- 4.2. Processos e materiais geológicos importantes em ambientes terrestres.
- 4.2.1. Minerais formadores de rochas. Composição e estrutura interna. Propriedades
- físicas. Os silicatos: Olivina, Granada, Piroxenas, Anfíbolas, Feldspatos, Micas, Quartzo.
- Minerais de argila e outros minerais. Importância dos minerais na sociedade.
- 4.2.2. Principais etapas de formação das rochas sedimentares. Rochas sedimentares. As
- rochas sedimentares, arquivos históricos da Terra.
- 4.2.3. Magmatismo. Rochas magmáticas.
- 4.2.4. Deformação frágil e dúctil. Falhas e dobras.
- 4.2.5. Metamorfismo. Agentes de metamorfismo. Rochas metamórficas.
- 4.3. Exploração sustentada de recursos geológicos.
Objectivos Gerais:- O presente curso pretende desenvolver conhecimentos e competências na área da Geologia,
- especialmente nos seguintes domínios:
- - aquisição, compreensão e utilização de dados, conceitos, modelos e teorias, isto é, do saber
- ciência;
- - desenvolvimento de destrezas cognitivas em associação com o incremento do trabalho prático,
- ou seja, no domínio do saber fazer;
- - adoção de atitudes e de valores relacionados com a consciencialização pessoal e social e de
- decisões fundamentadas, visando uma educação para a cidadania.
Objectivos Específicos:- - Compreender os princípios básicos do raciocínio geológico;
- - Conhecer os principais factos, conceitos, modelos e teorias geológicas;
- - Interpretar alguns fenómenos naturais com base no conhecimento geológico;
- - Aplicar os conhecimentos geológicos adquiridos a problemas do quotidiano, com base em
- hipóteses explicativas e em pequenas investigações;
- - Desenvolver competências práticas relacionadas com a Geologia;
- - Reconhecer as interações que a Geologia estabelece com as outras ciências;
- - Valorizar o papel do conhecimento geológico na Sociedade atual.
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