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Curso
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1 - 1º Seminário “Fisiologia e Biologia Funcional” (2019 Evento)
Forma de organização predominante
Resumo do Conteúdo Programático
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- 13:00-13:15 Início do Seminário- Teresa Rangel, professora de fisiologia e investigadora da UTAD
- 13:15-13:30 Adaptação vascular ao exercício físico em humanos: o papel da estimulação hemodinâmica
- 13:30-13:45 Efeito do exercício físico no sistema cardiovascular
- 13:45-14:00 Hipertrofia fisiológica e hipertrofia patológica do coração. Hipertensão
- 14:00-14:15 PAUSA
- 14:15-15:15 PALESTRA- Francisco Esteves, médico especialista e Diretor de Serviço -SMI do Centro Hospitalar de Trás-os-Montes e Alto Douro
- 15:15-15:30 Discussão
- 15:30-15:35 Fisiologia molecular da síndrome do QT longo congénita (SQTL)
- 15:35-15:50 Reconstrução de um coração danificado
- 15:50-16:05 O papel da engenharia na regeneração do coração com células estaminais
- 16:05-16:20 PAUSA
- 16:20-16:45 PALESTRA- “The assessment of locomotor function in thoracic spinal cord injured rats”, Artur S. P. Varejão, professor de neurologia de animais de companhia e responsável pelo Serviço de Neurologia do Hospital Veterinário da UTAD.
- 16:45-17:00 Discussão
- 17:00-17:15 Transplante de tecidos e órgãos
- 17:20-17:35 Estratégias biomiméticas na engenharia do tecido ósseo
- 17:35-17:50 A “fisiologia” dos sistemas de administração de medicamentos
- 18:50-18:00 PAUSA
- 18:05-18:20 PALESTRA- Ângela Martins, professora de bioestatística e melhoramento genético e investigadora da UTAD
- 18:20-18:35 Discussão
- 18:35-18:50 How to survive “The Day After Tomorrow”. Uma visão fisiológica da Antártida
- 18:50-19:05 Glândulas das vias respiratórias. Estrutura, função e relação com as doenças respiratórias obstrutivas
- 19:05-19:15 Secreção de ácido gástrico, absorção de cálcio e impacto no tecido ósseo
- 19:20-19:35 Adaptações fisiológicas à perda de peso e fatores favoráveis ao ganho de peso
- 19:35-20:30 Encerramento do Seminário, Teresa Rangel
Objectivos Gerais:- O principal objetivo é criar a oportunidade para a troca de ideias e transferência de conhecimentos e para treinar as capacidades associadas ao trabalho em equipa e à elaboração e apresentação de um trabalho científico.
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