Curso
  • 5 - Pluristel - 104/F - Trabalhos em Altura Nível 2 - Formação Avançada (2017/2018)
Preço normal
  • 150,00
Duração
  • 0h 00m
Horário
  • Laboral
Forma de organização predominante
  • Formação presencial/em sala (turma)
Resumo do Conteúdo Programático
    • Mód. 1 Planeamento e organização do trabalho em altura
    • Mód. 2 Conceitos de física, aplicados à desmultiplicação de forças
    • Mód. 3 Inspecção e verificação de E.P.I. e dispositivos de trabalhos em altura
    • Mód. 4 Nós avançados
    • Mód. 5 Sistemas de amarração e de ancoragem
    • Mód. 6 Equipamentos e manobras de resgate e salvamento
    • Mód. 7 Execução de fixações
    • Mód. 8 Montagem de sistemas de amarração e de ancoragem
    • Mód. 9 Aplicação de sistemas de desmultiplicações de forças
    • Mód. 10 Técnicas avançadas de progressão em altura
    • Mód. 11 Linha de vida temporária
    • Mód. 12 Realização de resgate de pessoas acidentadas em suspensão

Objectivos Gerais:
  • Adquirir conhecimentos técnicos avançados para a criação, progressão e utilização de técnicas de trabalhos em altura, realizar diferentes sistemas de amarrações e ancoragens, adquirir conhecimentos técnicos de elevação e descida de cargas, conhecer técnicas de evacuação urgente de pessoas acidentadas em suspensão.

Metodologia formativa
  • As metodologias de formação serão aplicadas através dos diferentes métodos pedagógicos: Expositivo; Interrogativo; Demonstrativo e Ativo.
  • Os Métodos e técnicas pedagógicas procuram auxiliar os formadores a melhorar o seu desempenho, fornecendo-lhes conceitos e regras de aplicação prática em cada metodologia.

Metodologia de avaliação
  • A avaliação, como processos sistemático, contínuo e integral deverá ocorrer em três momentos:
  • - Avaliação Inicial: Avaliação diagnóstica (permite identificar quais os conhecimentos e competências que os formandos possuem antes da formação)
  • - Avaliação contínua: Avaliação formativa e sumativa (determinar em que medida os objetivos pedagógicos foram alcançados pelo formando, permitindo a correção do processo de ensino-aprendizagem nos seus vários aspetos)
  • - Avaliação final: Avaliação sumativa (constitui a finalidade clássica da avaliação e assume uma relevância tanto maior, quando é certo ser ela a responsável pela tomada de decisões de vários níveis)

  • A avaliação final de cada formando, determina o grau de sucesso da aprendizagem confrontando-se os resultados obtidos na avaliação contínua com os objetivos operacionais definidos a priori.
  • Escala de Avaliação das Aprendizagens (0-100)

Certificação
  • Formação Profissional Certificada (Outra Formação Contínua não inserida no CNQ)
  • A Certificação dos formandos será feita através da emissão de certificados de formação nos termos exigidos legalmente (Portaria 474/2012 de 08 de Julho) através da Plataforma SIGO.

  • Entidade Formadora Certificada pela DGERT: CONCLUSÃO - Estudos e Formação, Lda

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