Curso
  • 1 - GUARDA - 311/F Técnico/a de CAD/CAM (1.º Período)
Duração
  • 0h 00m
Horário
  • Laboral
Forma de organização predominante
  • Formação presencial/em sala (turma)
Resumo do Conteúdo Programático
    • <>Formar JOVENS para um EMPREGO QUALIFICADO
    • [Articulação Educação-Formação-Trabalho]
    • >Curso de DUPLA CERTIFICAÇÃO
    • [40% DA FORMAÇÃO OCORRE EM EMPRESA]
    • >Com possibilidade de prosseguimento de estudos superiores
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    • <>CONFERE CERTIFICAÇÃO:
    • >>- ESCOLAR > 12.º ANO
    • >>- PROFISSIONAL > NÍVEL 4
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    • <>INFORMAÇÃO COMPLEMENTAR:
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    • >Este curso é co-financiado pelo Governo de Portugal e pelo FSE através do Programa Operacional Potencial Humano.
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    • >Os formandos terão direito a beneficiar de apoios
    • (Bolsa, Subsídio de Refeição, Transporte, etc) e de
    • um seguro contra acidentes corridos durante e por causa das actividades de formação.

Objectivos Gerais:
  • É objetivo geral deste curso: Conceber e desenvolver produtos ou peças e respectivas ferramentas, tendo em conta o fim a que se destinam, o processo de fabrico mais adequado e as normas de segurança, higiene e saúde no trabalho e de protecção ambiental.

Objectivos Específicos:
  • No final do curso os formandos deverão, com recuso aos manuais e aos equipamentos/materiais e utensílios e sem erros:
  • -Conceber e/ou executar desenhos de peças a 3 dimensões e respectivas ferramentas, utilizando o computador.
  • - Elaborar estudos de simulação de esforços, de enchimento ou de solidificação, utilizando o computador.
  • - Criar e optimizar percursos de maquinação, elaborando o programa de maquinação da peça e/ou da ferramenta a obter, com recurso a sistemas CAM (maquinagem assistida por computador).
  • - Preparar a execução do protótipo, utilizando as técnicas e os equipamentos adequados.
  • - Efectuar o controlo dimensional e de forma das peças e/ou do molde, utilizando os instrumentos de medida convencionais ou operando uma máquina de medição por coordenadas (CMM).
  • - Acompanhar o primeiro ensaio da ferramenta e interpretar os dados após obtenção da primeira peça.
  • - Constituir e manter organizado um dossier de fabrico da peça e/ou ferramenta executada.

Metodologia de avaliação
  • Avaliação diagnóstica Inicial;
  • Avaliação formativa;
  • Avaliação sumativa;

Certificação
  • Certificação Escolar -> Ensino Secundário - 12.º ANO
  • Certificação Profissional - Técnico Intermédio - Nível IV

  • Legislação de suporte:
  • Despacho n.º 13456/2008 dos Ministérios do Trabalho e da Solidariedade Social e da Educação
  • Portaria n.º 1497/2008 de 19 de Dezembro
  • Portaria n.º 782/2009 de 23 de Julho
  • Despacho n.º 978/2011, Ministérios do Trabalho e da Solidariedade Social e da Educação

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