|
|
|
|
Curso
-
93_20575_PART_1_25 - II Colóquio Internacional de Reflexão sobre Práticas Integradas em Educação – Educar hoje numa perspetiva integrada, integradora e participada (II Colóquio Internacional de Reflexão sobre Práticas Integradas em Educação)
Forma de organização predominante
-
Formação presencial/em sala (turma)
Resumo do Conteúdo Programático
-
- Conteúdos/Temáticas:
- - Práticas Organizacionais e Desenvolvimento Curricular
- - Transições educativas participadas: continuidades e descontinuidades
- - Inter e Transdisciplinaridade em Educação
- - Ensino e Aprendizagem: práticas articuladas, diferenciadas e participadas
- - Trabalho Colaborativo em Educação: interprofissional e interorganizacional
- - Formação em Contextos Educativos Formais e Não Formais
- - Relação Escola-Família: participação e envolvimento
- - Formação inicial e desenvolvimento profissional docente
- - Qualidade da Educação em diferentes tempos e espaços
Objectivos Gerais:- Num quadro de mudanças, societais e de paradigma, impõe-se refletir sobre os caminhos da Educação. Com efeito urge analisar e debater, de forma transversal e integrada, questões relativas à Educação, nomeadamente, pedagogia e didática, formação de professores, práticas organizacionais e desenvolvimento curricular.
Objectivos Específicos:- 1. Criar espaços e tempos de reflexão sobre Educação nos vários contextos educativos, numa perspetiva integrada e integradora;
- 2. Refletir sobre a centralidade entre o saber e a aprendizagem em diferentes contextos educativos (formais e não formais) e em diferentes tempos;
- 3. Promover a articulação entre o ensino e a aprendizagem com foco em práticas contínuas, diferenciadas e participadas;
- 4. Promover o metaconhecimento sobre práticas, pedagogias, paradigmas de aprendizagem e de avaliação.
|
|
|
|
|
|