Curso
  • 0761_N_09 - UFCD: 0761 Aplicações de gestão administrativa suportadas em SGBD (Programa Emprego + Digital 2025 | Regime Presencial | PRR)
Duração
  • 0h 00m
Horário
  • Pós-laboral
Forma de organização predominante
  • Formação presencial/em sala (turma)
Resumo do Conteúdo Programático
    • Facturação
    • Gestão de vendas e clientes
    • Gestão de compras e fornecedores
    • Gestão de pessoal e salários
    • Gestão de stocks
    • Contabilidade geral
    • Outras aplicações informáticas de gestão de dados

Enquadramento
  • Critérios de Seleção
  • Apenas haverá aplicação de processo de selecção a formandos, se o número de formandos interessados em frequentar a acção de formação for superior ao número de vagas disponíveis. Em caso de processo de selecção, os critérios a considerar serão:
  • ? Verificação completa dos requisitos de frequência;
  • ? Ordem de chegada de candidaturas;
  • ? Entrega da documentação para formalização da candidatura;
  • ? Motivação e interesse demonstrados em ingressar no curso de Formação;
  • ? Comportamentos demonstrados em entrevista

Objectivos Gerais:
  • Dotar os formandos de conhecimentos específicos para:
  • Instalar, efetuar a manutenção e operar com aplicações de gestão administrativa.

Objectivos Específicos:
  • Dotar os formandos de conhecimentos específicos para:
  • Instalar, efetuar a manutenção e operar com aplicações de gestão administrativa.

Metodologia formativa
  • A metodologia da formação é predominantemente participativa e assenta na realização de situações práticas, análise de situações concretas, assim como na troca de experiências entre participante e o
  • formador.
  • Os métodos a utilizar serão os expositivos e participativos/ativo e demonstrativo.

Metodologia de avaliação
  • AVALIAÇÃO DE DIAGNÓSTICO
  • No início da ação, será realizada pelo respetivo Formador uma avaliação de diagnóstico, com o objetivo de aferir as competências iniciais dos formandos já adquiridas por via da experiência ou outros contextos de aprendizagem informais ou não formais.
  • Esta avaliação de diagnóstico concretizar-se-á através da aplicação de um conjunto de questões aos formandos para evidenciar as competências já adquiridas.
  • AVALIAÇÃO FORMATIVA/SUMATIVA
  • A avaliação da aprendizagem compreende uma componente de Avaliação Contínua, realizada ao longo do Curso e baseada na realização das actividades Formativas propostas e, por outro lado, uma componente de Avaliação Final, baseada na realização de uma actividade Final que assumirá a forma de um Teste final.

Certificação
  • Para efeitos de certificação conferida pela conclusão de uma unidade de competência ou de formação de curta duração, o formando deve obter uma avaliação com aproveitamento.
  • A conclusão com aproveitamento de uma formação modular dá lugar à emissão de certificado de qualificações que discrimina todas as unidades de competência ou de formação de curta duração concluídas com aproveitamento, para além do registo das mesmas na Caderneta Individual de Competências, nos termos da legislação aplicável.
  • Para efeitos de conclusão da formação modular com aproveitamento e posterior certificação, a assiduidade do formando não pode ser inferior a 90 % da carga horária total. Sempre que o limite
  • estabelecido não for cumprido, cabe à entidade formadora, nos termos do respectivo regulamento interno, apreciar e decidir, casuisticamente, sobre as justificações apresentadas pelo adulto, bem
  • como desenvolver os mecanismos de recuperação necessários ao cumprimento dos objectivos inicialmente definidos.

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