Curso
  • 1 - Scraheritage24.25: Seminar-nº1, Workshop on Conservation and Rehabilitation of Architectural Heritage (2024)
Público em geral
  • 240,00
Estudantes
  • 170,00
Duração
  • 0h 00m
Horário
  • Misto
Forma de organização predominante
Resumo do Conteúdo Programático
    • 1ª Sessão TERRITÓRIO E PAISAGEM CULTURAL /
    • ESTUDOS DE ARQUITETURA, ARQUEOLOGIA E MUSEOLOGIA
    • Presidida por José Tadeu Marques Aranha (Diretor do Curso de Doutoramento em Desenvolvimento Sustentável da Floresta da UTAD, Professor Catedrático do
    • CIFAP/ UTAD);
    • 08:00 - 09:00 Registo

    • 09:00 - 09:30 Sessão de Abertura;

    • 09:30 – 10:15 Comunicação 1 – Património Paisagístico, Arquitetónico e Arqueológico: Cartas, Convenções, Recomendações Internacionais, Legislação Portuguesa da Intervenção Arquitetónica sobre os Centros Históricos e Arquosítios – Miguel Brito Correia - (Direção ICOMOS Portugal);

    • 10:15 – 11:00 Comunicação 2 – Paisagem Rural como Património – António Nazaré Pereira – (Fundador do Curso de Arquitetura Paisagista da UTAD; Professor Catedrático da ECAV/UTAD);

    • 11:00 – 11:45 Comunicação 3 – A Arte Paleolítica ao Ar Livre do Vale do Côa: Primeira Monumentalização da Paisagem - Thierry Jean Aubry – (Investigador da UNIARQ da Universidade de Lisboa Centro de Arqueologia, PhD Geologia do Quaternário e Pré-História, Responsável técnico-científico da Côa Parque – Fundação para a Salvaguarda e Valorização do Vale do Côa);

    • 11:45 – 12:30 Comunicação 4 – Conexões entre Pinturas do Modelo Tardo-Gótico e do Manuelino, Análise Iconográfica e Reconhecimento Facial Computorizado: os Frescos do séc. XVI da Igreja de Santa Leocádia (Chaves, Norte de Portugal) - Maria Eunice da Costa Salavessa - (Professora Auxiliar do CIFAP/UTAD, Mestrado em Conservação e Reabilitação da Arquitetura e Núcleos Urbanos na FAUL, PhD em Ciências da Engenharia UTAD);

    • 12:30 - 13:00 Discussão;

    • 13:00 – 14:30 Almoço;

    • 2ª Sessão RISK PREPAREDNESS AND CONSERVATION OF ARCHITECTURAL HERITAGE Presidida por Domingos Manuel Mendes Lopes (Diretor do Departamento de Ciências Florestais e Arquitetura Paisagista CIFAP/UTAD, Professor Associado com Agregação);

    • 14:30 – 15:15 Comunicação 5 - Ações Desenvolvidas Após o Sismo dos Açores de 1998 – Aníbal
    • Guimarães Costa (Professor Catedrático do Departamento de Engenharia Civil da Universidade de Aveiro; Vice-Presidente da Sociedade Portuguesa de Engenharia
    • Sísmica - SPES);

    • 15:15 – 16.00 Comunicação 7 - Challenges and Opportunities for Disaster Risk Management of Cultural Heritage Against Floods – Rohit Jigyasu - (UNESCO Chair Professor at Institute of Disaster Mitigation for Urban Cultural Heritage - Ritsumeikan University, Kyoto, Japan; President of ICOMOS India);

    • 16:00 – 16.45 Comunicação 8– Limitations and Opportunities of Spatial Planning to Enhance Wildfire Risk Reduction: Evidences from Portugal – José Tadeu Marques Aranha (Diretor do Curso de Doutoramento em Desenvolvimento Sustentável da Floresta da UTAD, Professor Catedrático do CIFAP/ UTAD);

    • 16.45 – 17.15 Discussão;

    • 17:15 - 17:45 Sessão de Encerramento – Presidida por José Luís Mourão (Presidente da Escola de Ciências Agrárias e Veterinárias; Professor Catedrático da ECAV/UTAD).

Objectivos Gerais:
  • O Seminário tem por objetivo, ministrar aos participantes vocacionados para a área da Conservação e Reabilitação do Edificado: os princípios gerais do comportamento e patologia estrutural e da gestão e garantia de qualidade; os métodos de inspeção, levantamento, observação, caracterização, diagnóstico, e controlo de qualidade, quer “in situ”, quer em laboratório; os métodos expeditos de verificação estrutural; ferramentas versáteis de análise estrutural; construção sustentável.

Objectivos Específicos:
  • O Arquiteto e o Engenheiro Civil que intervêm no Património Arquitetónico Histórico, deverão, concretamente: conhecer os antigos materiais de construção (pedra, terra, madeira) e ser capazes de projetar com esses materiais; ser capazes de interpretar os objetivos do arquiteto-autor e contribuir para que, do ponto de vista estrutural, a intervenção tenha o menor impacto possível sobre a autenticidade das construções com valor estético ou histórico; conhecer bem os antigos materiais e processos de construção; conhecer bem os materiais e processos de construção atuais, e a sua compatibilidade com os antigos.

Metodologia formativa
  • Presencial

Metodologia de avaliação
  • Os Alunos serão avaliados através da análise de um projeto, que cada aluno iniciará individualmente durante o seminário com orientação do professor e entregará no final. O projetoa desenvolver refere-se a casos reais que podem ser escolhido individualmente com a aprovação do professor.

Certificação
  • Certificado de avaliação

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