Curso
  • 7 - Curso preparatório de economia (maiores de 23 anos) (2023/2024)
Público em geral
  • 280,00
Observações ao preço
  • 140€ com possibilidade de pagamento em duas tranches (1ª até final de outubro; 2ª até final de janeiro).
Duração
  • 0h 00m
Horário
  • Pós-laboral
Forma de organização predominante
Resumo do Conteúdo Programático
    • Unidade 1 | A Ciência Económica e a atividade económica
    • 1. Realidade social e Ciências Sociais
    • 2. Fenómenos sociais e fenómenos económicos
    • 3. A Economia como ciência – objeto de estudo
    • 4. A atividade económica e os agentes económicos
    • 5. Soluções para os problemas económicos: tradição, governo e mercado

    • Unidade 2 | Conceitos fundamentais da atividade económica
    • 1. Necessidades e consumo
    • 1.1. Necessidades – noção e classificação
    • 1.2. Consumo – noção e tipos de consumo
    • 1.3. Padrões de consumo – diferenças e fatores explicativos
    • 1.4. Evolução da estrutura do consumo em Portugal e na União Europeia
    • 1.5. A Sociedade de Consumo
    • 1.6. Consumerismo e responsabilidade social dos consumidores
    • 1.7. A defesa dos consumidores em Portugal e na União Europeia

    • 2. Poupança e investimento
    • 2.1. A utilização dos rendimentos – o Consumo e a Poupança
    • 2.2. Os destinos da poupança. A importância do Investimento
    • 2.3. O financiamento da atividade económica – auto financiamento e financiamento externo
    • 2.4. O investimento em Portugal e o investimento português no estrangeiro

    • 3. A produção de bens e de serviços
    • 3.1. Bens – noção e classificação
    • 3.2. Produção e processo produtivo. Setores de atividade económica
    • 3.3. Fatores de Produção – noção e classificação
    • 3.3.1. Os Recursos Naturais
    • 3.3.2. O Trabalho. A situação em Portugal e na União Europeia
    • 3.3.3. O Capital – noção e tipos de capital
    • 3.4. A combinação dos fatores de produção

    • 4. Preços e mercados
    • 4.1. Preço de um bem – noção e componentes
    • 4.2. Mercado – noção e exemplos de mercados
    • 4.3. O mecanismo de mercado
    • 4.3.1. A procura e a lei da procura
    • 4.3.2. A oferta e a lei da oferta
    • 4.4. Estrutura dos mercados

    • 5. Comércio e moeda
    • 5.1. Comércio – noção e tipos
    • 5.2. A evolução da moeda – formas e funções
    • 5.3. A nova moeda portuguesa – o Euro
    • 5.4. A Inflação – noção e medida
    • 5.5. A inflação em Portugal e na União Europeia

    • 6. Rendimentos e repartição dos rendimentos
    • 6.1. A atividade produtiva e a formação dos rendimentos
    • 6.2. A repartição funcional dos rendimentos
    • 6.3. A repartição pessoal dos rendimentos
    • 6.4. A redistribuição dos rendimentos
    • 6.5. As desigualdades na repartição dos rendimentos em Portugal e na União Europeia

    • Unidade 3 | A contabilização da atividade económica
    • 1. Os agentes económicos e o circuito económico
    • 1.1 O circuito económico
    • 1.2 O equilíbrio entre Recursos e Empregos

    • 2. A Contabilidade Nacional
    • 2.1. Noção de Contabilidade Nacional
    • 2.2. Conceitos necessários à Contabilidade Nacional
    • 2.3. Óticas de cálculo do Valor da Produção
    • 2.3.1 Cálculo do valor da produção pela Ótica do Produto
    • 2.3.2 Cálculo do valor da produção pela Ótica do Rendimento
    • 2.3.3 Cálculo do valor da produção pela Ótica da Despesa
    • 2.4 Limitações da Contabilidade Nacional
    • 2.5 As Contas Nacionais Portuguesas

    • Unidade 4 | A organização económica das sociedades
    • 1. Relações económicas com o Resto do Mundo
    • 1.1. A necessidade e a diversidade de relações internacionais
    • 1.2. O registo das relações com o Resto do Mundo – a Balança de Pagamentos
    • 1.2.1 A Balança Corrente
    • 1.2.2 A Balança de Capital
    • 1.2.3 A Balança Financeira
    • 1.3. As políticas comerciais e a organização do comércio mundial
    • 1.4. As relações de Portugal com a União Europeia e com o Resto do Mundo

    • 2. A intervenção do Estado na economia
    • 2.1. Funções e organização do Estado
    • 2.2. A intervenção do Estado na atividade económica
    • 2.2.1 Funções económicas e sociais do Estado
    • 2.2.2 Instrumentos de intervenção económica e social do Estado
    • 2.3 As políticas económicas e sociais do Estado português

    • 3. A economia portuguesa no contexto da União Europeia
    • 3.1 Noção e formas de integração económica
    • 3.2 O processo de integração na Europa
    • 3.3 Desafios da União Europeia na atualidade
    • 3.4 Portugal no contexto da União Europeia

Objectivos Gerais:
  • O presente curso pretende que os alunos desenvolvam os seus conhecimentos na área da Economia, de modo que tenham competências para:
  • a) usar os conceitos económicos para compreender aspetos relevantes da organização económica das sociedades;
  • b) utilizar e descodificar corretamente a terminologia económica, muito utilizada atualmente, em especial nos meios de comunicação social; e
  • c) mobilizar os conceitos económicos fundamentais para interpretar a realidade económica portuguesa, no contexto atual da União Europeia (EU) e da União Económica e Monetária (UEM).
  • O estudo da Economia permite um melhor conhecimento e compreensão das sociedades contemporâneas, cada vez mais globais e em mudança acelerada, pelo que contribui para a formação dos cidadãos, educando para a cidadania, para a mudança e para o desenvolvimento.

Objectivos Específicos:
  • Em articulação com os objetivos gerais enunciados anteriormente, pretende-se que sejam atingidos os objetivos específicos a seguir descriminados:
  • 1. Contextualizar a Ciência Económica no conjunto das ciências sociais e delimitar o seu objeto de estudo. Compreender que os agentes económicos (Famílias, Estado, Empresas e Resto do Mundo) resultam do agrupamento dos vários intervenientes na atividade económica de acordo com as respetivas funções económicas (produção, repartição dos rendimentos e utilização dos rendimentos). Compreender as soluções para os problemas económicos: tradição, governo e mercado.
  • 2. Perceber o problema fundamental da Economia: necessidades ilimitadas e recursos escassos e, logo, a necessidade de fazer escolhas. Explicar a utilização do rendimento pelos agentes económicos: consumo e poupança. Os agentes económicos utilizam grande parte do seu rendimento no consumo. O fenómeno do consumo deve ser analisado na sua dimensão económica, mas também social, dado que as escolhas dos consumidores podem ter, por exemplo, consequências a nível ambiental. O rendimento que não é consumido, é poupado. A poupança pode ter vários destinos, mas interessa sobretudo estudar quando é aplicada em investimento pela sua importância para a atividade económica.
  • Analisar a produção, o processo produtivo e os fatores de produção. Compreender
  • a formação dos preços dos bens e serviços, nomeadamente o mecanismo do mercado. Como os preços são expressos numa determinada unidade monetária, é importante o estudo da moeda, das suas funções e da sua evolução ao longo do tempo. Dada a sua importância nas sociedades atuais, a inflação também é objeto de estudo. Analisar a formação e a repartição dos rendimentos e constatar, através de análise de informação estatística, a persistência da desigualdade na repartição dos rendimentos.
  • 3. Compreender o funcionamento global de uma economia e a sua representação através de um circuito económico e reconhecer a necessidade de equilíbrio entre recursos e empregos numa dada economia. Apreender o objetivo e a importância da Contabilidade Nacional que quantifica as relações que se estabelecem entre os agentes económicos, nomeadamente entre a Nação e o Resto do Mundo. A Contabilidade Nacional permite registar os valores agregados de operações idênticas, ocorridas durante um certo período de tempo (geralmente um ano) e evidencia a igualdade entre três variáveis macroeconómicas básicas: produto, rendimento e despesa.
  • 4. Compreender a contabilização das relações económicas entre os países (trocas de bens e serviços e de capitais) nas respetivas balanças e perceber a importância deste registo enquanto instrumento para avaliar a situação económica de um dado país. Compreender a importância do Estado nas sociedades atuais. O Estado para além de garantir a ordem, a justiça e a defesa dos cidadãos, desempenha 3 funções económicas: produção de bens e serviços essenciais, redistribuição dos rendimentos e estabilização económica (influenciando a inflação, o desemprego, o investimento, entre outras variáveis). Perceber a UE, da qual Portugal faz parte desde 1986, como um espaço de integração económica e as respetivas implicações para Portugal enquanto estado-membro.

Metodologia formativa
  • Formato Presencial

Metodologia de avaliação
  • A avaliação dos conhecimentos teórico-práticos compreenderá os seguintes três momentos de avaliação:
  • (1) 1º teste escrito individual que abrange a matéria relativa às Unidades 1 e 2 e terá lugar na 10ª aula, com um peso de 35% da nota final;
  • (2) Trabalho de grupo (constituído no máximo por 3 elementos) sobre um tema da Unidade 2 e que será apresentado e discutido com toda a turma na 11ª aula, com um peso de 30% da nota final;
  • (3) 2º teste escrito individual que engloba a matéria relativa às Unidades 3 e 4 e decorrerá na 22ª aula, com um peso de 35% da nota final.
  • A fórmula de cálculo da classificação final é a seguinte: Nota final = (Nota1 x 0,35) + (Nota2 x 0,30) + (Nota3 x 0,35). Para aprovação, a classificação final tem de ser igual ou superior a 10 valores (valor obtido após arredondamento à unidade mais próxima).

Certificação
  • Certificado de Avaliação

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