Curso
  • 1 - Fórum Participativo: Ciência Cidadã, Cidadania e Políticas Públicas para a melhor gestão da qualidade do ar ambiente nas cidades (2022 Evento)
Observações ao preço
  • Fórum Gratuito
Duração
  • 0h 00m
Horário
  • Laboral
Forma de organização predominante
Resumo do Conteúdo Programático
    • 9h00 Receção aos participantes

    • 09h30 Sessão de abertura

    • 10h30 Ciência cidadã: qual o contributo para a ciência, qual o impacte societal?
    • Maria Inês Vicente
    • Gestora do Open Science Hub, Universidade de Leiden e Coordenadora Científica da Plataforma de Ciência Aberta

    • 11h00 Monitorização indicativa da qualidade do ar ambiente urbano: (In)Certezas
    • Carlos Pedro Ferreira
    • Gerente da QART – Soluções de Monitorização e Mapeamento Urbano Ambiental, Lda.

    • 11h30 Momento cultural
    • TORGA MUNDIS
    • Projeto pedagógico-didático de extensão à comunidade

    • Coord.: Levi Leonido
    • Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
    • Centro de Investigação em Ciências e Tecnologias das Artes – Universidade Católica Portuguesa

    • Pausa para café

    • 12h00 Identificação dos problemas de qualidade do ar ambiente prioritários nos
    • municípios da Rede MAPeAR (máximo 40 participantes)

    • Coord.: Margarida Correia Marques
    • Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
    • Escola de Ciências da Vida e do Ambiente /Departamento de Biologia e Ambiente
    • Centro de Investigação e de Tecnologias Agroambientais e Biológicas (CITAB)

    • Almoço

    • 15h00 Proposta de ações e parcerias a estabelecer para resolver os problemas de
    • qualidade do ar ambiente prioritários nos municípios da Rede MAPeAR

    • 17h00 Sessão de encerramento

Objectivos Gerais:
  • . Dar formação a docentes sobre o potencial e as incertezas tanto da ciência cidadã como da monitorização indicativa no gerar de conhecimento sobre a qualidade do ar ambiente local
  • .Partilhar diversos tipos de informação e conhecimento que de outro modo nunca teriam a oportunidade de ser expostos e circular
  • .Efetivar a interação entre vários atores e as suas perspetivas que provavelmente nunca se teriam cruzado
  • .Contribuir para a coresponsabilização dos atores-chave locais de forma a assegurar uma concretização mais eficaz e descentralizada
  • . Incentivar o uso das artes no ensino de conteúdos programáticos no domínio ambiental
  • .Promover a valorização do projeto Rede MAPeAR e do seu impacte

Metodologia formativa
  • Presencial

Metodologia de avaliação
  • Sem avaliação

Certificação
  • Certificado de participação

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