Curso
  • ELEARN_CTD_20 Componente geral_FPC_Anadia_55929186 - Curso de Treinador de Desporto - Grau I (B-learning)
Preço l Curso de treinador de futebol - Grau I
  • 580,00
Em 2 prestações l CTF - Grau I
  • 290,00
Preço l Curso de treinador de futsal - Grau I
  • 525,00
Duração
  • 0h 00m
Horário
  • Laboral
Forma de organização predominante
  • Formação a distância - E-learning (turma)
Resumo do Conteúdo Programático
    • O curso de treinador de desporto – Grau I, componente geral, é constituído pelas seguintes unidades de formação:
    • - UF1 - Teoria e Metodologia do Treino Desportivo (12h);
    • - UF2 - Pedagogia e Didática do Desporto (15h);
    • - UF3 - Funcionamento do Corpo Humano, primeiros socorros e antidopagem (5h);
    • - UF4 - Desporto Adaptado (2h);
    • - UF5 - Ética no Desporto (2h).

Enquadramento
  • A Lei n.º 106/2019, de 6 de Setembro corresponde à primeira alteração à Lei n.º 40/2012, de 28 de agosto, que estabelece o regime de acesso e exercício da atividade de treinador de desporto, traduzindo-se, neste sentido, numa atividade regulamentada.
  • Segundo o ponto 1, do artigo 18º, do capítulo IV, da respectiva lei, “é ilegal o exercício da actividade de treinador de desporto previsto nos artigos 11º a 14º por quem não seja titular do respectivo título profissional válido ou não exerça essa actividade nos termos do disposto nos nº3 e 4 do artigo 5º, podendo o profissional ser interditado de exercer essa actividade em território nacional pelo período máximo de dois anos, a par da condenação pela prática de ilícito contra-ordenacional”.
  • O curso de Treinador de Desporto – Grau I é constituído por 3 componentes: geral (36h), específica (36h) e estágio (correspondente a uma época desportiva, mínimo 6 meses).
  • Este curso corresponde à 1ª etapa do curso de treinador: componente geral.
  • Existe a possibilidade de as Federações fundirem, de forma total ou parcial, as unidades de formação da componente de formação geral na componente de formação específica.

  • Cada candidato deverá cumprir cumulativamente os seguintes requisitos:
  • - Idade mínima de 18 anos;
  • - Escolaridade obrigatória (Em função ano de nascimento do candidato);
  • - Cumprimento de pré-requisitos específicos da modalidade/disciplina/estilo, quando exigido pela respetiva federação.

Objectivos Gerais:
  • Orientar as atividades associadas às etapas iniciais de desenvolvimento do praticante no âmbito do Desporto de Participação e/ou do Desporto de Rendimento e coadjuvar treinadores em níveis de prática associados ao Grau II.
  • Coordenar e supervisionar equipas técnicas de profissionais em níveis de prática associados ao Grau I.

Objectivos Específicos:
  • No final do curso, os formandos deverão ter adquirido as seguintes competências:
  • - utilizar técnicas e estratégias de comunicação em função das necessidades contextuais;
  • - organizar os praticantes, os equipamentos e as infraestruturas na sessão de treino, assegurando as necessárias condições de segurança;
  • - dirigir os praticantes na sessão de treino, assegurando o exercício das competências de ensino fundamentais (explicação, demonstração, observação e correcção);
  • - avaliar o treino dos praticantes, analisando as atitudes, os comportamentos e os resultados alcançados;
  • - organizar competições não formais, criando condições de equidade de participação e valorizando o gosto pela modalidade e pelo espírito desportivo;
  • - organizar e orientar os praticantes na preparação e na realização da competição, assegurando as condições de segurança e a salvaguarda dos mais elevados valores éticos da prática desportiva;
  • - avaliar os praticantes e a equipa em competição, analisando as atitudes, os comportamentos e os resultados alcançados;
  • - participar na concepção do planeamento da actividade de treino e de competição;
  • - participar no recrutamento de praticantes para a prática da modalidade desportiva;
  • - promover o registo de toda a informação da unidade de treino e da competição, pertinente para a monitorização da atividade desportiva do praticante;
  • - aplicar técnicas elementares de primeiros socorros e de suporte básico de vida e identificar os estados traumáticos que justificam o recurso a agentes especializados.

Metodologia formativa
  • Métodos: expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo.
  • Técnicas: apresentação audiovisual, resolução de exercícios, leitura e produção de documentos escritos, visionamento de vídeos, debates e reflexões através dos Fóruns e/ou do Chat.
  • Todo o curso decorrerá em regime de ensino à distância online preferencialmente assíncrono, na Plataforma Moodle através de uma tutoria ativa e permanente, o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes. O Curso apoiar-se-á nas interações diversificadas possibilitadas pela plataforma Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras). A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado e dificilmente poderá realizar com sucesso as actividades programadas. O acompanhamento a prestar pelo Tutor é activo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Moodle.

Metodologia de avaliação
  • No final da componente geral, os Formandos deverão realizar o teste de avaliação por cada unidade de formação, presencialmente.
  • A avaliação sumativa global, por componente formativa, por unidade formativa será realizada na escala de 0 a 20 valores.
  • A avaliação terá por base a realização das actividades/trabalhos realizados em moodle (no prazo estipulado), a qual corresponde a uma ponderação de 40%, acrescendo a avaliação presencial, a partir de um teste escrito por cada Unidade de formação, o qual corresponde a uma ponderação de 60%.
  • O teste escrito por unidade de formação é realizado presencialmente, tendo a duração de 3h40.
  • A reprovação numa unidade formativa de uma componente formativa implica automaticamente a reprovação nessa componente.

Certificação
  • - CQ – Certificado de Qualificações (modelo IPDJ, IP) e emitido pela MEDIATICA;
  • - Certificado de formação profissional emitido de acordo com a portaria nº 474/2010, de 8 de Julho, a qual estabelece o modelo de certificado de formação profissional que, no âmbito do Sistema Nacional de Qualificações, aprovado pelo Decreto-Lei nº 396/2007, de 31 de Dezembro. Após emissão dos certificados de formação profissional é gerada na plataforma SIGO – Sistema de Informação e Gestao da Oferta Educativa e Formativa, a inscrição do formando no PASSAPORTE QUALIFICA.

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