Curso
  • 1 - Curso preparatório de Português (maiores de 23 anos) (2021)
Publico
  • 280,00
com possibilidade de pagamento em duas tranches (1ª até final de outubro; 2ª até final de janeiro)
  • 140,00
Observações ao preço
  • 280€  140€ com possibilidade de pagamento em duas tranches (1ª até final de outubro; 2ª até final de janeiro).
Duração
  • 0h 00m
Horário
  • Pós-laboral
Forma de organização predominante
Resumo do Conteúdo Programático
    • CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

    • Classes de palavras
    • Lexicologia

    • 2.1 Campo lexical e campo semântico

    • 2.2 Processos de formação de palavras

    • Sintaxe

    • 3.1 Estrutura frásica

    • 3.2 Frase simples. Frase organizada por coordenação e frase organizada por subordinação

    • Semântica

    • 4.1 Relações semânticas entre palavras: hierarquia, parte-todo, semelhança/oposição

    • Relações semânticas entre frases

    • 4.3 Valores semânticos configuráveis no âmbito da estrutura informativa: tempo, modo e aspeto verbais

    • Discurso, pragmática e linguística textual

    • 5.1 Texto e textualidade: Coerência e coesão textuais

    • 5.2 Tipologia textual e géneros discursivos

    • 5.2 Dêixis: pessoal, temporal e espacial

    • Representação gráfica

    • 6.1 Pontuação e sinais auxiliares de escrita

    • 6.2 Convenções e regras para a representação gráfica

    • 6.3 Relações entre palavras escritas e entre grafia e fonia

Objectivos Gerais:
  • Aprofundar as competências linguísticas e comunicativas em Língua Portuguesa:

  • Compreender textos orais de complexidade crescente e de diferentes géneros, apreciando a sua intenção e a sua eficácia comunicativas.
  • Utilizar uma expressão oral correta, fluente e adequada a diversas situações de comunicação.
  • Interpretar textos escritos de complexidade crescente e de diferentes tipos textuais.
  • Produzir textos de complexidade crescente e de diferentes géneros, com diversas finalidades e em diferentes situações de comunicação.
  • Desenvolver a consciência linguística e metalinguística, mobilizando-a para melhores desempenhos no uso da língua.
  • Desenvolver o espírito crítico, no contacto com textos orais e escritos e outras manifestações culturais.

Metodologia formativa
  • Formação presencial

Metodologia de avaliação
  • A avaliação dos conhecimentos teórico-práticos será efetuada através da realização de três testes, visando avaliar as componentes oral e escrita.

Certificação
  • Certificado de participação com avaliação

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